lunes, 25 de octubre de 2010

¡Aprende de tus peques!

Aquí os dejamos un vídeo bastante gracioso para que os alegre el día y lo podáis compartir con otros pequeños. Además nos gustaría que otros niños nos dejen sus opiniones sobre qué es un ordenador. Creemos que la mejor forma sería preguntar antes al niño y luego que vean el siguiente vídeo.

viernes, 22 de octubre de 2010

Nosotras en las tareas de nuestro blog

Esta semana hemos añadido nuevos elementos en nuestro blog.
Hemos aprendido a insertar un reloj, un contador de visitas, añadir otros blog al nuestro. Tenemos que reconocer que en un principio lo veíamos algo imposible pero finalmente lo hemos conseguido.
Poco a poco  nos vamos alegrando por tener más conocimientos sobre el mundo de las tecnologías y por ir mejorando nuestro blog.
Hoy nos alegra comentarles que en nuestro grupo hay otra compañera, esperamos que ella también se implique en estas y próximas tareas.
Como ya les hemos comentado somos alumnas de la Universidad de Extremadura de Badajoz en la cual este año estamos teniendo varios problemas de coordinación y administración. Dicho problema esta afectando a el funcionamoento de esta asignatura, ya que no tenemos aula fija. Pero poco a poco conseguimos sacarla adelante y esperamos terminarla bastante bien.
Aquí les dejamos una imagen panorámica del lugar de donde salen todos estos pensamientos y experiencias que les vamos contando.
Un saludo a todos, esperamos que les guste y aquí seguiremos redactando nuestras aventuras y avances en esta signatura.


viernes, 15 de octubre de 2010

Descripción del trabajo en el aula


Comenzamos esta segunda entrada planteando una serie de cuestiones relacionadas con la asignatura de TICs, cuyas competencias exigen conocer y saber usar los recursos tecnológicos en el contexto peculiar de cada situación de aula con el fin de mejorar la labor docente y adaptar las metodologías a los nuevos modelos docentes. Primero queremos comentar la metodologia que utiliza la profesora para dar esta materia, ésta es de tipo práctico, con actividades semidirigidas por su parte.Nosotras pensamos que es la mejor forma para comprender y llevar a cabo dicha competencia que se nos pide en este grado.
El siguiente tema que queremos abarcar es el modo de organizar los grupos de trabajo en dicha asignatura, estos están formados de cuatro a seis personas para facilitar la interacción entre los compañeros y así el trabajo se nos hace más ameno.

viernes, 8 de octubre de 2010

¡Bienvenid@!

Muy buenos días! Somos un grupo de alumnas de Ed. Infantil que estudiamos en la Facultad de Educación de Badajoz. Os damos la bienvenida a nuestro blog sobre las nuevas tecnologías, con las que podemos sacar partido en el trabajo con los peques.
Esperamos que la visitéis, os sirva como ayuda y deis vuestras opiniones acerca de todos los temas que trataremos y otros colindantes a la  Ed. Infantil.

Un saludo.