Aplicación de los métodos Doman en Extremadura

¡Hola!

Hoy os vamos a hablar del Método Doman puesto que nos parece de gran utilidad si se le da un buen uso y a edades tempranas ya que para ello ha sido creado.

Éste ayuda a desarrollar la inteligencia de los más pequeños gracias a una serie de actividades que emplea un tipo, tamaño de letra y color concreto que Doman cree necesario, se debe usar Arial negrita 66, color rojo. Gracias al método Doman se obtienen excelentes resultados en el proceso de lectura y reconocimiento de palabras, incluso en niños con deficiencias graves.

El Centro de Profesores y Recursos de Mérida ha creado un programa a través de las nuevas tecnologías, el cual facilita la tarea a los profesores, y de esta forma, los niños aprenden de manera más amena. Se emplea varias veces a la semana, haciendo una sesión o las necesarias sobre un tema (ej. familia, hogar, animales, comida...)con ayuda de un profesor y posteriormente se realiza una sesión de repaso.

Aquí os dejamos un vídeo de Canal Extremadura sobre el sistema de lectura creado por el CPR de Mérida:

Felicitaros el día a todos los maestros y maestras como motivo del día del Santo Patrón -San José de Calasanz-

Simposio Internacional 'Diversidad cultural y escuela. El desarrollo de la competencia intercultural'.

¡¡¡Hola a todos/as!!! Tenemos una nueva noticia de la que queremos que seais partícipes. Hemos asistido a un Simposio sobre interculturalidad, familia y escuela.

Creemos que os gustará saberlo, ya que hemos aprendido cómo tratar nuevas situaciones en este mundo de cambios y cómo hacer que los niños de ahora se adapten a ellos. Hemos tenido la suerte de escuchar de primera mano a grandes personas que actualmente luchan mucho por la educación, como: Ramón Flecha o el ejemplo de colegios muy avanzados en interculturalidad como el colegio Mare de Déu de Montserrat Terrasa.

Sinceramente nos ha gustado mucho asistir al Simposio y poder entender mejor los cambio a los que nos vamos a tener que adaptar con los niños a los que nos vamos a encontrar en el colegio.

Aprendiendo a manejar el Open Office

Hola a todos!!!! Queremos contarles que ahora nos hemos introducido en el mundo del Open Office, parecido a Microsoft Office, pero de forma gratuita.
La finalidad de Impress es la misma que la de Power point. Nos gusta pensar en todo lo que vamos a hacer en las clases con los niños manejando este programa, a través de diapositivas podemos enseñar: dibujos, música, cuentos y todo con una finalidad didáctica.
Para saber hacer todo esto nuestra profesora, Lourdes, nos ha enseñando directamente a través de la práctica, creando nuestros Impress sobre el tema que más nos guste.

Estamos seguras de que hemos aprendido y esperamos sacar el máximo provecho. Un saludo a todos.

¡Aprende de tus peques!

Aquí os dejamos un vídeo bastante gracioso para que os alegre el día y lo podáis compartir con otros pequeños. Además nos gustaría que otros niños nos dejen sus opiniones sobre qué es un ordenador. Creemos que la mejor forma sería preguntar antes al niño y luego que vean el siguiente vídeo.

Nosotras en las tareas de nuestro blog

Esta semana hemos añadido nuevos elementos en nuestro blog.
Hemos aprendido a insertar un reloj, un contador de visitas, añadir otros blog al nuestro. Tenemos que reconocer que en un principio lo veíamos algo imposible pero finalmente lo hemos conseguido.
Poco a poco  nos vamos alegrando por tener más conocimientos sobre el mundo de las tecnologías y por ir mejorando nuestro blog.
Hoy nos alegra comentarles que en nuestro grupo hay otra compañera, esperamos que ella también se implique en estas y próximas tareas.
Como ya les hemos comentado somos alumnas de la Universidad de Extremadura de Badajoz en la cual este año estamos teniendo varios problemas de coordinación y administración. Dicho problema esta afectando a el funcionamoento de esta asignatura, ya que no tenemos aula fija. Pero poco a poco conseguimos sacarla adelante y esperamos terminarla bastante bien.
Aquí les dejamos una imagen panorámica del lugar de donde salen todos estos pensamientos y experiencias que les vamos contando.

Un saludo a todos, esperamos que les guste y aquí seguiremos redactando nuestras aventuras y avances en esta signatura.

Descripción del trabajo en el aula

Comenzamos esta segunda entrada planteando una serie de cuestiones relacionadas con la asignatura de TICs, cuyas competencias exigen conocer y saber usar los recursos tecnológicos en el contexto peculiar de cada situación de aula con el fin de mejorar la labor docente y adaptar las metodologías a los nuevos modelos docentes. Primero queremos comentar la metodologia que utiliza la profesora para dar esta materia, ésta es de tipo práctico, con actividades semidirigidas por su parte.Nosotras pensamos que es la mejor forma para comprender y llevar a cabo dicha competencia que se nos pide en este grado.

El siguiente tema que queremos abarcar es el modo de organizar los grupos de trabajo en dicha asignatura, estos están formados de cuatro a seis personas para facilitar la interacción entre los compañeros y así el trabajo se nos hace más ameno.

¡Bienvenid@!

Muy buenos días! Somos un grupo de alumnas de Ed. Infantil que estudiamos en la Facultad de Educación de Badajoz. Os damos la bienvenida a nuestro blog sobre las nuevas tecnologías, con las que podemos sacar partido en el trabajo con los peques.
Esperamos que la visitéis, os sirva como ayuda y deis vuestras opiniones acerca de todos los temas que trataremos y otros colindantes a la  Ed. Infantil.

Un saludo.